عناوين رسائل ماجستير ودكتوراة في التعليم الإلكتروني


  • الاتجاهات الحديثة في تحسين مستوى التعليم الإلكتروني في البلدان النامية.

  • القلق تجاه التعليم المحوسب و مخاطر الإنترنت.

  • دور التعليم المحوسب في التحصيل الآني لدى طلاب المراحل المتوسطة.

  • فعالية برنامج محوسب لتحسين و تطوير القدرات العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية.

  • دراسة مدى فعالية البرامج الهندسية المحوسبة في تطوير المهارات الفكرية لدى الطلاب.

  • مقارنة في أثر التعليم المحوسب / دراسة مقارنة مع التعليم المكتوب.

  • أثر استخدام برامج محوسب في التحصيل لدى طلاب المرحلة الإعدادية لمادة الفيزياء.

  • الوضع الراهن لتقنيات التعليم الإلكتروني في السعودية و دول الخليج العربي.

  • واقع العملية التدريسية في الوطن العربي و سبل تطويرها / التعليم الإلكتروني.

  • فعالية برنامج محوسب لتحسين مهارات الطلاب في مادة الرياضيات.

  • التقنيات المحوسبة الحديثة في العملية التدريسية.

  • التوجهات نحو الأساليب الحديثة و المتطورة من عمليات التعليم الإلكتروني.

  • السبل الحديثة في التعليم و عوامل تطورها من وجهة نظر مدرسي العلوم في المراحل المتوسطة.

  • توجهات المعلمين نحو سبل التعليم الإلكتروني.

  • توظيف التعليم الإلكتروني في تحسين مهارات النطق للغلة العربية لغير الناطقين بها.

  • أثر برنامج محوسب في تطوير القدرات الرياضية لدى طلاب المرحلة الابتدائية.

  • تحسين المهارات اللغوية لطلاب المرحلة الثانوية / فعالية برنامج لغات محوسب.

  • دور التعليم الإلكتروني في رفع مقدار الشريحة المثقفة.

  • أهمية التعليم الإلكتروني في رفع مستوى الثقافة الاجتماعية و تنمية المهارات الأساسية في الدول النامية.

  • دراسة فعالية برنامج محوسب لتعليم أصول القرآن و الحديث.

  • التعليم الإلكتروني و المرأة / دور التعليم المحوسب و التعليم عن بعد في زيادة الشريحة النسائية المتعلمة.

  • أثر البرامج الحوسبة في رفع كفاءة استخدام الحاسوب لدى الغير متمرسين.

  • مخاطر و مساوئ التعليم الإلكتروني.

  • التعليم الإلكتروني سيف ذو حدين / دراسة في المخاطر و المحاسن.

  • تقييم تجربة التعليم الإلكتروني و أهمية البرامج المحوسبة في دول الشرق الأوسط

  • تقييم مستوى المعلمين على التعامل مع البرامج المحوسبة.

  • دور الأنشطة المحوسبة في قياس مستوى القدرات على تطبيق عملية التعليم الإلكتروني.

  • فعالية برنامج تدريبي لرفع كفاءة المدرسين للتعامل مع سبل التعليم الحديثة.

  • التعليم الإلكتروني الحديث / دراسة في الاتجاهات و القدرات.

  • أثر برنامج محوسب في تحسين قدرات القراءة لدى طلاب المراحل الابتدائية.

  • دور البرنامج المحاسبة في تلقين المعلومة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

  • فعالية برنامج محوسب لتحسين مهارات الاستماع لدى الطلاب في المراحل الابتدائية.

  • دور التعليم الإلكتروني في تحسين مستوى التركيز للطلاب قليلي الانتباه و كثيري التشتت.

  • مجالات استخدام الحاسوب في التعليم الصفي في المرحلة الابتدائية و معوقات استخدامه.

  • تقييم فعالية استخدام البرمجيات المحوسبة من وجه نظر المعلمين و المشرفين.

  • التقنيات التكنولوجية المستخدمة للتعامل مع طلاب المدارس الأساسية من وجهة نظر مشرفي التعليم الإلكتروني.

  • تطوير مهارات المدرسين للتعامل مع التقنيات الحديثة في التعليم الإلكتروني / دراسة تجريبية.

  • فعالية التعليم الافتراضي و دور التعليم الإلكتروني في تحسين سير العملية التعليمية.

  • اتجاه المرأة لاستكمال تعليمها / دراسة الصعوبات التي تواجهها و دور التعليم الإلكتروني.

  • طرق التدريس المدعمة بالتعليم الإلكتروني و أثرها في التحصيل والتدريب العلمي لمادة الرياضيات.

  • ادراك المعنيين من المدراء و المسؤولين التربويين لأهمية التعليم الإلكتروني.

  • الاتجاه نحو الحاسوب و معوقات تعلمه لدى مدرسي بعض المناطق النائية.

  • فعالية برامج تدريبية غير صفية لرفع المهارات الحاسوبية لطلاب المراحل المتوسطة لتحسين التحصيل العلمي.

  • استخدام الإنترنت في الدراسات لدى طلاب العليا في الجامعات السعودية.

  • الحاسوب كمادة أساسية لدعم فكرة التعليم الإلكتروني لاحقا.

  • برنامج تدريبي لتحسين المهارات الحاسوبية لدى مدرسي العلوم.

  • ضرورة دعم المناهج المحوسبة كخطوة لتطوير التعليم الافتراضي.

  • دور الإدارات المدرسية و التربوية في تطوير سبل التعليم / التعليم الإلكتروني.

  • القدرات الحاسوبية لدى طلاب التعليم العالي و اتجاههم نحو التعليم الإلكتروني.

  • ضرورة تضمين مادة للأنترنت في المناهج الأساسية كخطوة مستقبلية في تحسين التعليم الإلكتروني.

---------------------------------------------------------------------------------------------------



شاركنا برأيك